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安全教育交底

2024.04.27

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1.3.5安全教育交底表

1.3.5安全教育交底表

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1.3.5 安全技术交底记录表 编号: 工程名称 和润物流仓储设施二期项目工程 分部分项 工程名称 基础总技术交底 作业部位 基础 作业内容 基础总技术交底 交底类别 岗前安全技术交底 交底日期 2016.7.8 交 底 内 容 1、进入现场人员必须戴好安全帽,扣好安全帽带,新工人进场必须进行三级安全教育并 签字,考试合格后方可上岗作业,牢固树立“安全第一、预防为主”是方针、思想,严格 按六大纪律,十项措施,十不准办事,把安全意识落实到每个职工。 2、电线不得乱拉乱接,不得拖地,不得擅自接电线,要用三相五线制。 3、按施工组织设计要求及 JGJ59-2011规范文明施工。 4、作业时严禁打闹嬉玩,严禁穿拖鞋,赤膊上班,严禁酒后上岗。 5、做好文明施工工作,各种材料分类分规格堆放指定地点,施工现场有多余的材料及时 清理,生活区的设施卫生应清洁、整齐。 6、班前交底,班后清理,做到“三上岗

1、入场安全教育交底记录

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入场安全教育交底 一、 建筑施工的特点,它给劳动者安全带来哪些不利因素? ◆建筑施工现场在生产过程中主要有以下特点: 1. 产品固定,体积大、周期长,具有固定性,有限的场地上集中了 大量的工人、建筑材料、机械设备。 2. 露天及高处作业多。其中, 露天作业约占整个工作量的 70%,高 处作业约占整个工作量的 90%以上。 3. 手工劳动及繁重体力劳动多,以使人疲劳、分散注意力,误操作 多,容易导致事故的发生。 4. 生产工艺和方法多样,规律性差。随着工程的进展,施工现场的 施工状况和不安全因素也随着变化。 5. 流动性大,施工队要随着工程的转移而转移。 从以上特点我们可知建筑业不安全因素多,是伤亡事故多发行业, 加强施工现场安全管理就有着重要意义。 ◆它给劳动者带来的不利因素有: 施工现场人员混杂,人员素质参差不齐,是易发生事故的主要原因。 在现场施工中,多工种、多工序易产生交叉施工作业的

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